преподаватель к.и.н. Воронов К.В.

(для студентов дневного отделения)

Курс рассчитан на 32 часа аудиторных занятий:

Из них лекций- 22час.,

Практических занятий -10 час.

1.     ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

Геополитика (ГП) как общественная, политологическая дисциплина учит системно мыслить, думать глобальными величинами и категориями, целыми континентами и обширными регионами, охватывая мир в целом. Она учит мыслить перспективно, на десятилетия вперед, анализировать весь комплекс событий, протекающих в нашем глобализирующемся мире, готовит находить адекватные ответы и свое место в динамичной мировой обстановке. Особенно ГП будет интересна тем студентам, кто интересуется международными отношениями, расстановкой геополитических сил, военно-политическими и финансово-экономическими проблемами, географией мировой торговли и управления.

Цель курса - дать студентам возможность понять и изучить новую для России научную дисциплину, научно осмыслить сложные явления и процессы современной международной, политической, социальной, экономической, военно-политической жизни. Программа курса «Геополитика» содержит 10 лекций, 4 семинара и итоговое занятие (зачет) по темам, охватывающих весь спектр проблем этой дисциплины, как части политологии, в увязке с современными вопросами взаимодействия России с внешним миром.

В предлагаемом курсе предполагается рассмотреть основополагающие принципы и содержание геополитики (ГП) как самостоятельной научной дисциплины: теоретико-методологические основы, суть законов, методов и функций и одновременно как сферы политической деятельности государств и народов. Излагаются основы геополитики как науки, история ее становления, ее теория, законы, методы и функции. Проанализированы широкий спектр геополитических школ и воззрений, а также современные актуальные проблемы. Исследуя эволюцию ГП, её категории, онтологические проблемы, ГП картину современного мира и тенденции её развития, можно представить во всей полноте фундаментальные основы мировой политики и современных международных отношений, дать анализ основных межгосударственных и глобальных проблем.

Наступивший XXI век принёс многим странам, в том числе России, немало геостратегических вызовов. Используя методы и инструментарий ГП, предполагается изучать, как актуальные проблемы внешней политики, стоящие перед Россией в начале XXI века, так и стратегической линии проведения её внешнеполитического курса. Существует научная и практическая потребность объективно изучить и сформулировать проблемы внешней политики новой России и связанные с ними вопросы национальной безопасности, обозначить основные геостратегические российские интересы. Определив приоритетные сферы РФ, можно представить долгосрочный внешнеполитический курс нашей страны на мировой арене, представить те тактические приемы, которые позволят последовательно двигаться к достижению внешнеполитических целей, решать долгосрочные исторические задачи России. Это, в свою очередь, поможет при разрешении насущных внутренних задач, в том числе социального и экономического порядка.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ И ТЕМАМ

Программа курса «Геополитика» содержит 10 лекций, 3 семинара и итоговое занятие (зачет) по темам, охватывающих весь спектр проблем этой дисциплины, как части политологии, в увязке с современными вопросами взаимодействия России с внешним миром.

В предлагаемом курсе предполагается рассмотреть основополагающие принципы и содержание геополитики (ГП) как самостоятельной научной дисциплины и одновременно как сферы политической деятельности государств и народов. Исследуя эволюцию ГП, её категории, онтологические проблемы, ГП картину современного мира и тенденции её развития, можно представить во всей полноте фундаментальные основы мировой политики и современных международных отношений, дать анализ основных межгосударственных и глобальных проблем.

Наступивший XXI век принёс многим странам, в том числе России, немало геостратегических вызовов. Используя методы и инструментарий ГП, предполагается изучать, как актуальные проблемы внешней политики, стоящие перед Россией в начале XXI века, так и стратегической линии проведения её внешнеполитического курса. Существует научная и практическая потребность объективно изучить и сформулировать проблемы внешней политики новой России и связанные с ними вопросы национальной безопасности, обозначить основные геостратегические российские интересы. Определив приоритетные сферы РФ, можно представить долгосрочный внешнеполитический курс нашей страны на мировой арене, представить те тактические приемы, которые позволят последовательно двигаться к достижению внешнеполитических целей, решать долгосрочные исторические задачи России. Это, в свою очередь, поможет при разрешении насущных внутренних задач, в том числе социального и экономического порядка.

2.     Раздел. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Сущность, критерии и функции ГП. Предмет и основные функции геополитики. Определения ГП, сходство и различия с географией. Основные категории (регион, район, центр, периферия, границы, национально-государственные интересы, силовые векторы, сила и мощь, баланс сил, соперничество и взаимодействие) и факторы анализа. Политическое пространство и особенности геополитического соперничества. Лк-2ч.

Тема 2. Возникновение и становление ГП как науки. Мыслители Древнего (Аристотель) и Нового времени (Ш.Монтескье, Н. Макиавелли) о характере связи политики и географии. Генезис общественной мысли по вопросам политики и государства. Концепции предшественников классической ГП - К. Риттера и Ф. Ратцеля. Оформление классической школы географического детерминизма в ГП – Р. Челлен, К. Хаусхофер. Идеалистическое и реалистическое (прагматическое – real politikk) направления в мировой политике. Лк-2ч.

Тема 3. Классические геополитические школы: континентальная (германская) и атлантическая (англосаксонская). Международно-политический контекст межвоенной эпохи (20-40 гг. XX в.) и развитие общественных взглядов по обе стороны Атлантики по вопросам мировой политики. Теоретические взгляды Х. Маккиндера и А. Мэхена. Н. Спайкмен и классический атлантизм - концепция Rimland. К. Хаусхофер – автор теории «континентального блока», его научные работы и судьба. Концепция «поссибилизма» Видаль де ла Бланша и вклад французской школы. Лк-2ч.

Тема 4. Современные ГП теории и школы Запада. Основные направления развития англо-американской ГП после Второй мировой войны. Формирование концепции «Pax Americana». Континентальное направление в геополитике (бихевиористская школа, мондиализм, школа конвергенции, институционализма и другие). Ревизия традиционной ГП и основные парадигмы глобального развития после крушения двухполюсной мировой политической системы. Постиндустриализм (постмодернизм) и взгляды и теории С. Хантингтона, Ф. Фукуямы, З. Бжезинского. Лк-2ч.

Тема 5. Развитие и эволюция ГП мысли в России. Особенности становления российской геополитической традиции: 4 структурные тенденции. Идеи географического детерминизма в России (от отца Иллариона, Филофея, до Ивана IV Грозного и Петра I Великого). Н.Я. Данилевский, С.М. Соловьев, В.О. Ключевский, И.Л. Солоневич. Концепции и вклад в ГП Д.И. Менделеева. «Евразийство» - самобытная ГП школа России. Братья Трубецкие, П.Н. Савицкий, И.А. Ильин, К.Л. Леонтьев. Теория этногенеза Л.Н. Гумилёва. Геополитика в СССР: слова и дела, наука и практика. Современные ГП исследования в новой России. Лк-2ч.

Тема 6. ГП и мировая политика: действующие силы и механизмы. Понятия и содержание: Мировая политика, Международная система и Международные отношения. Роль государства (тенденции снижения и усиления) и их объединений в современных международных отношениях. Акторы в мировой политике (государство как главный субъект мировой политики и другие акторы без суверенитета – ТНК и МНПО), их иерархия, центры силы, категории интересов, фактор силы и его эволюция. Соотношение внешней и внутренней политики государства. Структура (уровни, подсистемы, узлы противоречий) международных отношений и современные тенденции её развития. Сверхдержава (критерии и признаки - атрибутивный и поведенческий подход), великая держава, региональная, средняя и малая. Понятие и механизм баланса сил. Функциональный закон системы МО. Национальная безопасность (challenge, threat, danger). Лк-2ч.

Тема 7. Теоретические проблемы мировых ГП циклов. Политическое время как особая категория ГП. Длинные циклы развития мировой ГП Дж. Модельского и В. Томпсона. Взлёт и падение великих держав (вклад А. Тойнби, П. Кеннеди, Дж. Голдстайна). Циклы гегемонии П. Тейлора. Три мировые гегемонии. Сдвоенная модель Кондратьева – Валлерстайна для анализа геополитических гегемоний. Циклы социальные (марксистский и другие подходы) и этапы развития человеческой цивилизации. Лк-2ч.

Тема 8. ГП структура современного мира. Формирование ГП пространства мира с эпохи географических открытий. Понятие империализма, система отношений метрополия - колония. 4 эры империалистической заокеанской экспансии. Деколонизация. Теория четвертого мира. Становление нового миропорядка (НМП) в постбиполярный период: основные измерения НМП. Лк-2ч.

Тема 9. Геополитическое положение России в начале ХХI века. Внешняя политика новой России в поисках геополитической идентичности после дезинтеграции СССР. Внешний и внутренний контекст перемен. Международно-политические приоритеты РФ и основные направления её международно-политического курса: евро-атлантическое, азиатское, тихоокеанское. Эволюция международного курса новой России. Контент – анализ отношений России с ведущими мировыми игроками и соседями. Ближнее и дальнее зарубежье. Геополитическая роль России и её место в мировом политическом процессе. Новые вызовы и угрозы. Лк-4ч.

Тема 10. ГП и политическая глобалистика. Общее и особенное двух дисциплин. Процессы глобализации и региональной интеграции и их влияние на Россию. Теоретические разработки П.Кеннеди, С. Хантингтона, Т. Фридмана, Ф. Фукуямы. Парадигмы нового мира. Понятия глобализации и глобальных проблем человечества (7-10 сфер или направлений). Фазы общемирового сближения, проявления и тенденции развития. Лк-2ч.

Темы семинарских (практических) занятий (д/о):

2.      Семинар № 2 (Темы 4,5,6, СРС – 2 ч).

3.      Семинар № 3 (Темы 7,8, СРС – 2 ч).

4.      Семинар № 4 (Темы 9,10, СРС – 2 ч).

3 Раздел. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ГЕОПОЛИТИКА».

А. Учебники и учебные пособия:

1.      Гаджиев К. С. Введение в геополитику. Учебник для вузов. М., Издательская корпорация «Логос», 1998, 416 с.(2,3, 4, издания – 2000-2002 гг.)

2.      Дергачёв В.А. Геополитика, Киев, ВИРА-Р, 2000, 448 с.

3.      Дугин А. Введение в геополитику. Геополитическое будущее России. М., «Арктогея», 1997, 608 с.

4.      Колосов В.А., Мироненко Н.С. Геополитика и политическая география: Учебник для вузов. М., Аспект Пресс, 2001, 479 с.

5.      Нартов Н.А. Геополитика. Учебник для вузов. Под ред. проф. В.И. Староверова, 2-е изд., перераб. и доп., М., Единство, 2002, 439 с.

6.      Поздняков Э. А. Геополитика. М., АО Издательская Группа «Прогресс» – «Культура», 1995, 96 с.

7.      Политология: Учебник для вузов/Под ред. М.А. Василика М., Юристъ, 2001, 592 с. (раздел VII)

8.      Тихонравов Ю. В. Геополитика. М., 1998.

Б. Монографии и коллективные исследования:

1.      Алексеева И.В., Зеленев Е.И., Якунин В.И. Геополитика в России. Между Востоком и Западом (конец XVIII- начало XX века), СП б, С.- Петерб. Ун-та, 2001, 304 с.

2.      Арин О.А. (Алиев Р.Ш.) Мир без России. - М.: ЭКСМО «Алгоритм», 2002, 479 с.

3.      Баланс сил в мировой политике: теория и практика. Сборник. Под ред. Э.А. Позднякова, М., ИМЭМО РАН, 1993, 178 с.

4.      Бжезинский 3. Великая шахматная доска. Господство Америки его геостратегические императивы, М., Международные отношения, 1998, 256 с.

5.      Василенко И.А. Политическая глобалистика: Учебное пособие для вузов. М., Логос, 2000, 360 с.

6.      Гаджиев К.С. Геополитика Кавказа. М., Междунар. отношения, 2001, 464 с.

7.      Геополитическое положение России: представления и реальность. Под ред. В.А. Колосова, М.: Арт - Курьер, 2000, 352 с.

8.      Геополитика: теория и практика/Под ред. Э. А. Позднякова. М., ИМЭМО РАН, 1993, 238 с.

9.      Горшков С.Г. Морская мощь государства. Изд. 2-е, доп. М., Воениздат, 1979, 416 с.

10.  Данилевский Н.Я. Россия и Европа / Сост., послесловие и комментарии С.А. Вайгачёва. М.: Книга, 1991, 574 с.

11.  Зиновьев А.А. Запад. Феномен западнизма. М.: Центрполиграф, 1995, 461 с.

12.  Ивашов Л.Г. Россия или Московия? Геополитическое измерение национальной безопасности России. М., ЭКСМО «Алгоритм»,2002, 416 с.

13.  Коэн Стивен. Изучение России без России. Крах американской постсоветологии, М., Серия АИРО - научные доклады и дискуссии. Темы для ХХ1 века. Выпуск 4, М., АИРО - ХХ, 1999, 48 с.

14.  Киссинджер Г. Нужна ли Америке внешняя политика ? К дипломатии для XXI века./Пер. с англ. Под ред. В.Л. Иноземцева М.: Ладомир, 2002, 352 с.

15.  Лестер К. Туроу. Будущее капитализма. Как сегодняшние экономические силы формируют завтрашний мир. Пер. с анг. А.И. Федорова. Новосибирск, Сибирский хронограф, 1999, 435 с.

16.  Лукин В. П., Уткин А. И. Россия и Запад: общность или отчуждение. М., 1995.

17.  Матвеев Р.Ф. Теоретическая и практическая политология. М., РОССПЭН, 1993, 239 с.

18.  Мир после Косово: Россия, СНГ, Латинская Америка. Отв. Ред.: Мартынов Б.Ф., М., ИЛА РАН, 152 с.

19.  Наш Путь. Стратегические перспективы развития России в XXI веке. М., «АРКТОГЕЯ - центр», 1999, 144 с.

20.  Панарин А.С. Искушение глобализмом. М., Русский Национальный Фонд, 2000, 374 с.

21.  Поздняков Э.А. Философия политики. М., МП « Палея», 1994 т.1, 276 с., т.2, 294 с.

22.  Разуваев В.В. Геополитика постсоветского пространства. Доклады Института Европы № 3, М., ИЕ РАН, 1993,78 с.

23.  Романов А.А. Геостратегия: Россия и мир в XXI веке. М., «Тривола», 2000, 136 с.

24.  Россия Европа: тенденции развития на пороге III тысячелетия. М., 1995.

25.  Россия между Европой и Азией: Евразийский соблазн. Антология. М., Наука, 368 с.

26.  Сорокин К. Э. Геополитика современности и геостратегия России. М., РОССПЭН, 1996, 168 с.

27.  Тойнби А. Дж. Постижение истории: Пер. с анг. / Сост. Огурцов А.П.; Вступ. Ст. Уколовой В.И.; Закл. Ст. Рашковского Е.Б. – М.: Прогресс, 1991, 736 с.

28.  Уткин А.И. Американская стратегия для XXI века. М., Издательская корпорация «Логос», 2000, 272 с.

29.  Уткин А.И. Мировой порядок XXI века. М., Алгоритм, 2001, 480 с.

30.  Уткин А.И. Вызов Запада и ответ России, М., «Алгоритм», 2002, 545 с.

31.  Хантингтон С. Столкновение цивилизаций // «Полис», М., 1994. № 1.

32.  Хаусхофер К. О геополитике. Работы разных лет. - М.: Мысль, 2001, 426 с.

33.  Шпенглер О. Закат Европы / Пер. с нем. Под ред. А.А. Франковского, М., Искусство, 1993, 303 с.

34.  Ясперс К. Смысл и назначение истории: Пер. с нем. 2-е изд., М., Республика, 1994, 527 с.

В. Периодические издания:

1.       «Геостратегия».

2.      «Диалог».

3.      «Евразийское обозрение».

4.       «Международная жизнь».

5.       «Мировая экономика и международные отношения».

6.      «Национальная безопасность и геополитика России».

7.      «Новое время».

8.      «Общественные науки и современность».

9.      «ПОЛИС. Политические Исследования».

10.  «Социс».

11.  «Современная Европа».

12.     2США: экономика, политика, идеология».

4 Раздел. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К РАБОТЕ НАД РЕФЕРАТОМ ПО КУРСУ «ГЕОПОЛИТИКА»

В процессе изучения курса «Геополитика» студентам предлагаются на выбор различные темы для самостоятельного написания реферата, как проблемного, так и странового, регионального или иного характера, связанных с проблематикой курса с привязкой проблем России в современном мире.

Реферат, понимаемый как изложение в письменной форме содержания книги, статьи, научной работы, создает возможность комплексно использовать приобретенные навыки работы с книгой, развивает самостоятельность мышления, умение анализировать сложные явления современной политической действительности. Рефератом называют также доклады или письменные исследования на определенную тему, включающие критический обзор источников. В отличие от конспекта реферат требует большей творческой активности, самостоятельности в обобщении изученной литературы. В зависимости от способа реферативного изложения можно выделить три типа рефератов:

1)                          реферат-экстракт (своего рода выжимка), составленный из оригинальных предложений первичного документа;

2)                          реферат-изложение, полученный на основе сохранения последовательности авторского изложения, но перефразирования первичного текста;

3)                          интерпретированный реферат, полученный на основе интерпретации первоисточника. При этом текст первоисточника остается неизменным, поскольку референт оперирует не самим текстом, а его смыслом.

Написание реферата начинается с подбора необходимой литературы. При этом поиск литературы начинается с просмотра тематического каталога, в котором в алфавитном порядке содержатся библиографические сведения об имеющихся в библиотечных фондах книгах и брошюрах, посвященных ГП и различным её аспектам. Из первично избранного объема литературы для дальнейшей работы необходимо отобрать несколько основных источников. Целесообразно использовать для предстоящей работы наиболее свежие публикации. В целях более полного использования библиографии, следует просмотреть списки литературных источников в конце каждого из выбранных трудов. Это необходимо проделать для того, чтобы при возникновении дополнительных вопросов можно было бы найти дополнительную литературу.

Помимо книг и брошюр, в которых содержится основная информация, в процессе работы над рефератом необходимо использовать разного рода периодические издания, и в первую очередь такие специализированные, как журналы «Вопросы философии», «Мировая экономика и международные отношения», «США», «Современная Европа», «Латинская Америка». (СМ. список рекомендованной литературы к курсу). Вполне возможно привлекать и газетные публикации, например газеты: «Общая газета», «Независимая газета», «Известия», «Российская газета» и другие.

Необходимо привлекать источники из Интернета. При этом следует делать правильные отсылки; так отсылка должна содержать 6 и более компонентов.

Количество используемых источников не должно быть меньше дюжины. Это две - три монографии, две-три свежие журнальные, несколько газетных публикаций. Отдельно следует справочно-статистическая литература.

Тему реферата предпочтительнее выбирать знакомую по ранее прочитанной литературе и представляющую личный интерес для студента. После завершения работы с выбором литературных источников и их предварительного изучения необходимо разработать структуру реферата. Она выражается в плане, который после написания называется содержание. Конкретный план можно согласовать с преподавателем. Названия работы, глав и параграфов не должны совпадать, название работы не должно быть громоздким (по возможности — от 3 до 5 слов).

Завершающий этап — написание реферата на основе изучения и предварительной систематизации всех источников, повторного изучения собранного материала. Схема подготовки реферата такова: чтение исходного текста — его анализ — выбор информативных фрагментов, их обобщение — создание нового текста (реферата).

Введение, в котором должно содержаться обоснование выбора темы и объекта написания реферата, здесь необходимо сделать постановку проблемы, указать периодизацию или хронологические рамки.

Основная часть, подразделяется на несколько самостоятельных и логически взаимосвязанных параграфов. Таким образом, в соответствии с этим, основная часть может быть структурирована из двух, трёх или четырех самостоятельных разделов. На последнем этапе производится синтезирование выделенной информации. Изложение должно быть цельным и логичным. Рассмотрение каждого пункта плана целесообразно завершать обобщением.

В заключении реферата дается резюме выполненной работы, общие выводы. Пишется заключение без ссылок. Приведем в качестве примера стандартное начало: «Проделанная работа позволяет сформулировать следующие выводы: I... 2... 3...».

В конце реферата приводится список использованной литературы -библиография. Есть несколько способов составления списка литературы: по алфавиту, по рубрикам, соответствующим главам реферата, по времени издания.

Академическая структура реферата примерно такова:

Титульный лист (требования- См. ниже)

Оглавление.

Введение.

Глава 1.§ 1,§ 2. ( и т.д.)

Глава 2. § 1,§ 2. (количество глав зависит от автора)

Заключение.

Список использованной литературы.

Рекомендуемый объем реферата — 20—25 страниц машинописного текста.

Требования к форме представления информации в реферате

1. В реферате следует разъяснить непривычные термины и символы при первом упоминании в тексте. Например, Европейский союз (ЕС), Содружество независимых государств (СНГ), Организация безопасности и сотрудничества в Европе (ОБСЕ) и т.д. Термины, отдельные слова и словосочетания допускается заменять аббревиатурами и принятыми текстовыми сокращениями только в тех случаях, если их смысл ясен из контекста или после предварительной расшифровки (ЕС, СНГ, ОБСЕ).

2. Необходимо строго соблюдать единообразие терминов, обозначений, условных сокращений и символов. Единицы измерения следует приводить в единицах международной системы.

3. Иллюстрации и таблицы используются в реферате только в тех случаях, если они помогают раскрыть (а не для красоты) содержание источника и сокращают объем реферата.

4. Желательно излагать мысли научным языком, в академическом стиле: без партийно-политической ангажированности, риторики и пафоса. При написании реферата следует избегать длинных, запутанных предложений, общих фраз, повторений, лишних слов и словосочетаний, затрудняющих восприятие текста.

5. Необходимо избегать штампов и канцеляризмов: «заострить вопрос», «вследствие наличия», «в свете», «имеет место быть», и т.п., также как и архаизмы старославянского и библейского происхождения: «во главу угла», «тем паче», «дабы», «нежели», «поелику», «на предмет» и т.д. Это в полной мере относится к популярным (например, «как бы») жаргонным словам, некоторым калькам и заимствованиям с английского языка.

6. Следует сторониться частого повторения слов, одинаковых словосочетаний и оборотов в одном или близких предложениях. Не следует также допускать двойного упоминания понятий в одной фразе.

Завершенный реферат должен быть оформлен в соответствии с общепринятыми правилами учебных разработок, а также стандартными требованиями отчетности. Это предполагает наличие стандартного титульного листа, на котором в верхней части указываются: Министерство образования РФ, РХТУ им. Менделеева Д.И., наименование кафедры экономики, по которой проходит подготовка и написание реферата. Далее, в центре листа указывается тема реферата, после чего, отступив некоторое место, справа указывается исполнитель (Ф.И.О., группа) и какой преподаватель его будет проверять. В самой нижней части титульного листа, в центре, указывается место и дата написания реферата, т.е. Москва и год.

Непосредственно за титульным листом следует содержание, введение, структурированное содержание реферата с выделением заголовков его разделов и заключение. После заключения представляется список использованной литературы.

Особое внимание следует обратить на оформление научного аппарата — все приводимые факты или цитаты должны иметь ссылку на источник. Такие ссылки могут быть двух видов:

1)                              в форме подстраничных цифровых сносок с указанием автора использованного материала, наименования источника, а также его места и года издания и конкретных страниц,

2)                              либо непосредственно в текстовой части в скобках двумя цифрами - первая показывает номер приводимого источника по прилагаемому списку использованной литературы, а вторая — конкретно используемые автором реферата страницы.

Одновременное применение двух вариантов ссылок на литературу не допустимо.

При оформлении библиографии необходимо строго придерживаться действующих в стране стандартов, которые предусматривают обязательное представление всех литературных источников в порядке русского алфавита, по завершении которого приводятся иностранные источники в порядке латинского алфавита. При этом, если использовался авторский источник, то его представление должно быть оформлено следующим образом: Гаджиев К. С. Введение в геополитику. Учебник для вузов. М., Издательская корпорация «Логос», 1998, 416 с. Как видно из этого примера, после фамилии и инициалов автора следует полное, без сокращений, наименование его публикации с обязательным указанием места издания, наименования издательства и года выхода публикации в свет. В случае, если одного и того же автора приводится более двух источников, то их библиография строится по годам выхода публикации. Если же речь идет об одном годе издания двух различных публикаций одного и того же автора, то их описание следует в порядке описания редакцией рукописи к печати, о чем можно узнать из издательских сведений, публикуемых, как правило, в самом завершении книги или брошюры.

Если публикация принадлежит нескольким авторам и выпущена под редакцией ответственного редактора, тогда в библиографии, не нарушая алфавитного порядка, следует указать наименование источника, как, например: Политология: Учебник для вузов/Под ред. М.А. Василика М., Юристъ, 2001, 592 с. При библиографическом описании журнальной или газетной публикации указываются не только автор статьи, ее наименование, но и название журнала, год его издания и порядковый номер. Пример: Цыганков П. А. Геополитика: последнее прибежище разума? – «Вопросы философии», М., 1994, № 7/8, с.59-71. В случае использования газетной публикации, в отличие от библиографии журнальной статьи, указывается после наименования печатного органа точная дата публикации и номер страницы.

При оценке рефератов учитывается: постановка, подход и раскрытие темы; последовательность и полнота изложения; правильность обоснования тех или иных положений на основе обобщения фактического материала; степень самостоятельности студентов работы над рефератом и др.

По теме реферата студенты могут выступать на семинарских занятиях. Положительная оценка за выполненный реферат дает студенту право на сдачу зачета. Активная работа на семинарах и отличного качества реферат могут обеспечить студенту получение досрочного зачёта - т.н. «автомата». Лучшие работы будут представлены на конкурсы студенческих работ по гуманитарным наукам курса или факультета, помещены в качестве образца на Интернет- сайте факультета.

Список рекомендованной литературы для курса «Геополитика»:

А. Учебники и учебные пособия:

9.      Гаджиев К. С. Введение в геополитику. Учебник для вузов. М., Издательская корпорация «Логос», 1998, 416 с.(2,3, 4, издания – 2000-2002 гг.)

10.  Дергачёв В.А. Геополитика, Киев, ВИРА-Р, 2000, 448 с.

11.  Дугин А. Введение в геополитику. Геополитическое будущее России. М., «Арктогея», 1997, 608 с.

12.  Колосов В.А., Мироненко Н.С. Геополитика и политическая география: Учебник для вузов. М., Аспект Пресс, 2001, 479 с.

13.  Нартов Н.А. Геополитика. Учебник для вузов. Под ред. проф. В.И. Староверова, 2-е изд., перераб. и доп., М., Единство, 2002, 439 с.

14.  Поздняков Э. А. Геополитика. М., АО Издательская Группа «Прогресс» – «Культура», 1995, 96 с.

15.  Политология: Учебник для вузов/Под ред. М.А. Василика М., Юристъ, 2001, 592 с. (раздел VII)

16.  Тихонравов Ю. В. Геополитика. М., 1998.

Б. Монографии и коллективные исследования:

35.              Алексеева И.В., Зеленев Е.И., Якунин В.И. Геополитика в России. Между Востоком и Западом (конец XVIII- начало XX века), СП б, С.- Петерб. Ун-та, 2001, 304 с.

36.              Арин О.А. (Алиев Р.Ш.) Мир без России. - М.: ЭКСМО «Алгоритм», 2002, 479 с.

37.              Баланс сил в мировой политике: теория и практика. Сборник. Под ред. Э.А. Позднякова, М., ИМЭМО РАН, 1993, 178 с.

38.              Бжезинский 3. Великая шахматная доска. Господство Америки его геостратегические императивы, М., Международные отношения, 1998, 256 с.

39.              Василенко И.А. Политическая глобалистика: Учебное пособие для вузов. М., Логос, 2000, 360 с.

40.              Гаджиев К.С. Геополитика Кавказа. М., Междунар. отношения, 2001, 464 с.

41.              Геополитическое положение России: представления и реальность. Под ред. В.А. Колосова, М.: Арт - Курьер, 2000, 352 с.

42.              Геополитика: теория и практика/Под ред. Э. А. Позднякова. М., ИМЭМО РАН, 1993, 238 с.

43.              Горшков С.Г. Морская мощь государства. Изд. 2-е, доп. М., Воениздат, 1979, 416 с.

44.              Данилевский Н.Я. Россия и Европа / Сост., послесловие и комментарии С.А. Вайгачёва. М.: Книга, 1991, 574 с.

45.              Зиновьев А.А. Запад. Феномен западнизма. М.: Центрполиграф, 1995, 461 с.

46.              Ивашов Л.Г. Россия или Московия? Геополитическое измерение национальной безопасности России. М., ЭКСМО «Алгоритм»,2002, 416 с.

47.              Коэн Стивен. Изучение России без России. Крах американской постсоветологии, М., Серия АИРО - научные доклады и дискуссии. Темы для ХХ1 века. Выпуск 4, М., АИРО - ХХ, 1999, 48 с.

48.              Киссинджер Г. Нужна ли Америке внешняя политика ? К дипломатии для XXI века./Пер. с англ. Под ред. В.Л. Иноземцева М.: Ладомир, 2002, 352 с.

49.              Лестер К. Туроу. Будущее капитализма. Как сегодняшние экономические силы формируют завтрашний мир. Пер. с анг. А.И. Федорова. Новосибирск, Сибирский хронограф, 1999, 435 с.

50.              Лукин В. П., Уткин А. И. Россия и Запад: общность или отчуждение. М., 1995.

51.              Матвеев Р.Ф. Теоретическая и практическая политология. М., РОССПЭН, 1993, 239 с.

52.              Мир после Косово: Россия, СНГ, Латинская Америка. Отв. Ред.: Мартынов Б.Ф., М., ИЛА РАН, 152 с.

53.              Наш Путь. Стратегические перспективы развития России в XXI веке. М., «АРКТОГЕЯ - центр», 1999, 144 с.

54.              Панарин А.С. Искушение глобализмом. М., Русский Национальный Фонд, 2000, 374 с.

55.              Поздняков Э.А. Философия политики. М., МП « Палея», 1994 т.1, 276 с., т.2, 294 с.

56.              Разуваев В.В. Геополитика постсоветского пространства. Доклады Института Европы № 3, М., ИЕ РАН, 1993,78 с.

57.              Романов А.А. Геостратегия: Россия и мир в XXI веке. М., «Тривола», 2000, 136 с.

58.              Россия Европа: тенденции развития на пороге III тысячелетия. М., 1995.

59.              Россия между Европой и Азией: Евразийский соблазн. Антология. М., Наука, 368 с.

60.              Сорокин К. Э. Геополитика современности и геостратегия России. М., РОССПЭН, 1996, 168 с.

61.              Тойнби А. Дж. Постижение истории: Пер. с анг. / Сост. Огурцов А.П.; Вступ. Ст. Уколовой В.И.; Закл. Ст. Рашковского Е.Б. – М.: Прогресс, 1991, 736 с.

62.              Уткин А.И. Американская стратегия для XXI века. М., Издательская корпорация «Логос», 2000, 272 с.

63.              Уткин А.И. Мировой порядок XXI века. М., Алгоритм, 2001, 480 с.

64.              Уткин А.И. Вызов Запада и ответ России, М., «Алгоритм», 2002, 545 с.

65.              Хантингтон С. Столкновение цивилизаций // «Полис», М., 1994. № 1.

66.              Хаусхофер К. О геополитике. Работы разных лет. - М.: Мысль, 2001, 426 с.

67.              Шпенглер О. Закат Европы / Пер. с нем. Под ред. А.А. Франковского, М., Искусство, 1993, 303 с.

68.              Ясперс К. Смысл и назначение истории: Пер. с нем. 2-е изд., М., Республика, 1994, 527 с.

В. Периодические издания:

1.      «Вопросы истории».

2.      «Восток».

3.      «Геостратегия».

4.      «Диалог».

5.      «Евразийское обозрение».

6.      «Латинская Америка».

7.      «Международная жизнь».

8.       «Мировая экономика и международные отношения».

9.      «Национальная безопасность и геополитика России».

10.  «Новое время».

11.  «Общественные науки и современность».

12.  «ПОЛИС. Политические Исследования».

13.  «Социс».

14.  « «Современная Европа».

15.  США: экономика, политика, идеология».

Кафедра Менеджмента и Маркетинга РХТУ им. Д.И. Менделеева
Все права защищены, 2004 год
Разработка сайта — Максим Киселев, Леонид Равичев